Warum bin ich wie ich bin?

Schulkinder und die eigene Identität Nina Pietschmann und Michael Bartlewski begeben sich auf eine Spurensuche der besonderen Art: Sie wollen herausfinden, wie sich Persönlichkeiten entwickeln und was sie beeinflusst Die beiden Reporter wollen wissen, wie sich Kinder in der Schulzeit verändern Mit welchen Eindrücken und Anforderungen werden sie konfrontiert, und wie wirkt sich der Leistungsdruck auf ihre Persönlichkeitsentwicklung aus?